Nieuw bij OLAV: cadeaubonnen

De afgelopen weken heb ik (Anne) een aantal dingen veranderd bij OLAV. In dit berichtje probeer ik je kort uit te leggen wat er veranderd is en wat je kunt doen om een cadeaubon te krijgen! Het OLAV-project is nu zo'n jaar onderweg en in het afgelopen jaar heb ik veel geleerd. Zo weet ik … Meer lezen over Nieuw bij OLAV: cadeaubonnen

Verslag projectbespreking in Italië

Afgelopen maandag waren Marie-Louise (cursusauteur) en Anne (onderzoeker) te gast bij onze Italiaanse projectpartner, het Consorzio per Valutazioni Biologiche e Farmacologiche. In het prachtige Bari bespraken we met alle projectpartners van de e-learning cursus voor leraren over de afronding van het ontwikkelproces en de internationale afstemming van het evaluatieonderzoek. Dit evaluatieonderzoek wordt gecoördineerd door Anne … Meer lezen over Verslag projectbespreking in Italië

‘Jeugdhulp en Onderwijs’ thema van refereerbijeenkomst Assen

Anne vertelt tijdens de refereerbijeenkomst in Assen over haar promotieproject bij Accare, waarin ze onderzoekt of leraren die lesgeven aan leerlingen met autisme baat hebben bij een e-learning cursus over autisme.

Artikel in Kind en Adolescent Praktijk

Leuk nieuws! Afgelopen week kwam het nieuwste nummer van Kind & Adolescent Praktijk uit met daarin een artikel over OLAV. foto door Markus Spiske via Unsplash Leraren zijn beslissend voor het succes van inclusief onderwijs aan leerlingen met ASS. Toch hebben zij vaak onvoldoende kennis van ASS en missen ze vaardigheden om les te geven aan deze … Meer lezen over Artikel in Kind en Adolescent Praktijk

Uitnodiging: Back to school!

OLAV gaat terug naar school en wil graag van jou leren! Foto door Aaron Burden via Unsplash. Als onderzoekers van OLAV gaan we terug naar school. We willen namelijk leren hoe passend onderwijs aan leerlingen met autisme er in de praktijk uitziet. Die informatie kunnen wij weer gebruiken om de situatie te verbeteren. Ben jij leraar, ouder van, … Meer lezen over Uitnodiging: Back to school!

Wij zijn er even niet! – vanaf 15 juli

Tijdens de zomervakantie is OLAV beperkt bereikbaar. Vanaf maandag 15 juli ’19 is het in onze regio zomervakantie. Het team achter OLAV is dan beperkt bereikbaar. Heb je dus nog vragen, of wil je graag in de zomervakantie aan de slag met onze cursus? Zorg dat dan je ons belt, mailt of een account aanmaakt … Meer lezen over Wij zijn er even niet! – vanaf 15 juli

Problemen leraren raken leerlingen met autisme

OLAV-onderzoeker Anne werd geïnterviewd door de Nederlandse Vereniging voor Autisme (NVA) in verband met het debat over passend onderwijs. In het interview vertelt ze over de e-learning cursus, ons onderzoek en waarom het lerarentekort en andere problemen in het onderwijs directe gevolgen hebben voor leerlingen met autisme. Je kunt het interview bekijken op de website … Meer lezen over Problemen leraren raken leerlingen met autisme

Artikel over OLAV in Wetenschappelijk Tijdschrift Autisme

Afgelopen week werden wij verrast door het uitkomen van een artikel over ons project: Het Wetenschappelijk Tijdschrift Autisme publiceerde ons item over de pabocursus in hun themanummer (editie 2 van 2019) over de Academische Werkplaatsen Autisme, oftewel AWA's. Binnen de AWA Samen Doen! kregen wij de kans om de e-learning cursus voor leerkrachten in opleiding … Meer lezen over Artikel over OLAV in Wetenschappelijk Tijdschrift Autisme

Module 4 over autisme en volwassen worden bijna klaar!

De afgelopen maanden hebben we hard gewerkt aan de laatste module van onze e-learning cursus ‘Autisme in de klas’. De module komt iets later dan gepland online, omdat het herschrijven van de module voor de Nederlandse context meer werk was dan we hadden ingeschat. Inmiddels staat er achter de schermen een module klaar waar we tevreden over kunnen zijn, omdat de module naar ons idee nu wel goed aansluit bij het Nederlandse onderwijs en de onderwerpen die daar spelen. We zijn bezig om de laatste puntjes op de i te zetten.

Wat vind jij van passend onderwijs?

Bij OLAV doen we onderzoek naar passend onderwijs voor leerlingen met autisme. We stellen vragen over kennis en vaardigheden, maar vragen ook wat leraren nu eigenlijk vinden van passend onderwijs en hoeveel vermoeidheid ze ervaren. Met deze kennis hopen we in de toekomst ondersteuning en bijscholing een gerichter karakter te kunnen geven. foto door Steve … Meer lezen over Wat vind jij van passend onderwijs?