Interview met jongeren met planningsproblemen

Help onze collega-onderzoeker Kim Wolters bij het ontwikkelen van een programma voor jongeren met planningsproblemen! Dit onderzoek is niet specifiek gericht op jongeren met autisme.Zij ontwikkelen een nieuw programma om leerlingen met planningsproblemen binnen het voortgezet onderwijs te ondersteunen. "Dit programma ontwikkelen wij op basis van wetenschappelijke kennis en in samenwerking met docenten, trajectbegeleiders, consulenten … Meer lezen over Interview met jongeren met planningsproblemen

Interessant dat ik op deze manier kennis mag maken met de onderzoekswereld

Hi! Mijn naam is Renate Arkema en ik loop mijn onderzoeksstage voor de master Orthopedagogiek bij Accare. Ik mag mijn steentje bijdragen aan OLAV, een onderzoek naar passend onderwijs.  Het komende jaar houd ik mij voornamelijk bezig met de vraag welke factoren invloed hebben op de attitude van leerkrachten ten opzichte van passend onderwijs en … Meer lezen over Interessant dat ik op deze manier kennis mag maken met de onderzoekswereld

Het leuke aan stage lopen vind ik de bijdrage die ik kan leveren aan passend onderwijs

Hi! Mijn naam is Miranda Wiering (24 jaar) en ik ben orthopedagoog in opleiding bij Accare. Ik ben momenteel bezig met mijn laatste jaar (master Orthopedagogiek aan de RUG) waarvoor ik mijn onderzoekstage loop bij OLAV. Ik richt mijn onderzoek op burn-outsymptomen onder leerkrachten die werken met leerlingen met autisme. Hier heb ik voor gekozen … Meer lezen over Het leuke aan stage lopen vind ik de bijdrage die ik kan leveren aan passend onderwijs

Een cadeaubon in je digitale schoen!

Zojuist hebben we de 300e cadeaubon opgestuurd! Wil jij ook een klein digitaal bedankje? Ga naar onze homepage en vul onze vragenlijst voor leraren of voor pabostudenten in. Zo lever je een belangrijke bijdrage aan ons onderzoek naar passend onderwijs voor leerlingen met autisme. Sturen wij je een bol.com-bon van €5,- op! Foto van Unsplash

Wat vind jij passend onderwijs?

Bij OLAV doen we onderzoek naar passend onderwijs voor leerlingen met autisme. We stellen vragen over kennis en vaardigheden, maar vragen ook wat leraren nu eigenlijk vinden van passend onderwijs en hoeveel vermoeidheid ze ervaren. Met deze kennis hopen we in de toekomst ondersteuning en bijscholing een gerichter karakter te kunnen geven.  Vind jij ook … Meer lezen over Wat vind jij passend onderwijs?

Digitale flyer

Door de covidmaatregelen werken veel mensen thuis en zien we elkaar vaak digitaal. Daarom hebben wij onze flyer voor de cursus voor leraren bij het Child Study Center van Accare ook digitaal gemaakt. Deel de flyer met je collega-leraren, zodat zij ook kunnen kennismaken met de cursus! Download de flyer

Bekijk onze nieuwsbrief

Heb je onze nieuwsbrief gemist? Bekijk hem dan hier! In deze nieuwsbrief vertellen we je meer over de mooie nieuwe plek van de cursus voor leraren op de website van Accare. Ook vertelt onze stagiaire Marieke over de uitkomsten van haar onderzoek in de afgelopen maanden en delen we de eerste evaluatie van de pabocursus. Daarnaast … Meer lezen over Bekijk onze nieuwsbrief

Nieuwe plek gratis e-learning voor leraren

Het Accare Child Study Center stelt vanaf 12 oktober de e-learning ‘Autisme in de klas’ gratis beschikbaar via hun website. De e-learning is bedoeld voor leraren in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs die één of meerdere kinderen met autisme in de klas hebben. Je leert onder andere hoe je kunt omgaan met gedragsproblemen en krijgt … Meer lezen over Nieuwe plek gratis e-learning voor leraren

Geen studievertraging: Onderzoeksstage bij OLAV

Veel geneeskundestudenten konden door de coronacrisis ineens niet meer verder met hun opleiding. Om studievertraging te voorkomen regelde het Universitair Medisch Centrum in Groningen honderden stageplekken waar studenten thuis, online aan de slag konden met een onderzoeksproject. OLAV was daar één van. Onze stagiair Marieke vertelt in deze blog over hoe leuk en leerzaam ze haar onderzoeksstage bij ons vond.

Ons onderzoek gaat gewoon door, doe je mee?

Veel organisaties moeten sluiten, maar OLAV is een online project en kan daarom gelukkig doorgaan. Extra belangrijk, want voor veel leerlingen met autisme is dit een lastige tijd. Wij bundelden kennis over lesgeven aan leerlingen met autisme uit de wetenschap, de jeugd-ggz en het onderwijs in een e-learning cursus die gratis beschikbaar is. Omdat we … Meer lezen over Ons onderzoek gaat gewoon door, doe je mee?